- Зміцнений круглий носок дозволяє пальцям ніг вільно розміщуватися у взутті без зайвого тиску або зміщення.
- Жорстка п'ятка стабілізує каблук і утримує ногу у взутті, щоб вона не вислизала під час руху.
- Еластичні шнурки та застібка на липучці дозволяють легко взувати та знімати взуття.
- Текстильна внутрішня частина комфортна для ноги і полегшує утримання взуття в чистоті.
- Гумова підошва міцна і стійка до пошкоджень.
- Довжина устілки становить: 18,5 cm.
- Параметри вказані для розміру: 28.
- Answear
- Діти
- Хлопчик
- Взуття
- Кросівки лайфстайл
- adidas Дитячі кросівки adidas BREAKNET 3.0








adidas Дитячі кросівки adidas BREAKNET 3.0 колір бірюзовий JQ3033
-24%
1289 грн
1699 грн
Колір: бірюзовий
Вибрати розмір
БЕЗКОШТОВНА ДОСТАВКА від 2800 грн
ПОВЕРНЕННЯ ТА РЕКЛАМАЦІЯ
30 днів на поверненняДитячі кросівки adidas BREAKNET 3.0
Дитячі кросівки з колекції adidas виготовлені зі штучної шкіри. Легка та зручна модель ідеально підходить для щоденного носіння.
Характеристики товару
- Халяви
- до щиколотки
- Застібка і посадка
- шнурівка
- Тип підошви
- пласка
Інформація про товар
- Код виробника
- JQ3033
- Колір
- бірюзовий
- Бренд
- adidas
- Деталі виробництва
- ВиробникAdidas AG
Postfach 1120, 91072 Herzogenaurach, Germany
www.adidas.comВідповідальна особа в ЄС"ADIDAS POLAND" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄul. Żwirki i Wigury 18A02-092 Warszawa PLservice-pl@onlineshop.adidas.pl - ID Товару
- 9BYA-OBK0BY_65X
Склад
Халяви: Синтетичний матеріал
Внутрішня частина: Текстильний матеріал
Підошва: Синтетичний матеріал
Внутрішня частина: Текстильний матеріал
Підошва: Синтетичний матеріал
Розміри
Туфлі на низькому ходу для дівчинкиНизькі кеди для дівчинкиЧеревики для дівчинкиТапочки для дівчинкиМокасини для дівчинкиВисокі кеди для дівчинкиБалетки Mayoral для дівчинкиКросівки Mayoral для дівчинкиВзуття Crocs для дівчинкиКеди Tommy Hilfiger для дівчинкиКросівки adidas для дівчинкиКеди Converse для дівчинкиКеди Coccodrillo для дівчинкиГумові чоботи ReimaВзуття Bartek для дівчинки
Схожі товари
Відкрий товари adidas




















































